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近年来，关于取消英语主课地位的呼声逐渐高涨。教育部门也对此做出了回应，表示取消英语主课并不现实，但在未来的教育发展中，会适度削弱英语的地位。虽然取消英语主课的行动需要一个循序渐进的过程，但现阶段已有一些地区采取了相应的政策措施。例如上海和北京已取消了英语考试，并降低了辽宁地区中考英语科目的分值。教育部门在九年义务教育阶段也对各学科课时比例进行了调整，英语仅占6%~8%。虽然英语只占很小的比例，但对于一些技术性职位而言，英语文献是必须参考的，因此英语学习良好的学生在这方面具备竞争优势。此外，有一些学生在中小学阶段可以选择学习其他外语，如日语或俄语，以丰富自己的语言能力。

对于学生来说，英语学科一直是令人困扰的主课之一。虽然汉语是我们的母语，语文课自然扮演着重要角色；数学则注重培养逻辑思维能力。但英语作为非本土语言，却在学生的学习生涯中占据着重要地位。面对英语的学习，很多学生无可避免地陷入了困境。他们花费大量时间努力学习，却在实际运用中遇到了困难。英语的学习成绩很难有明显的提高，这使得学生和家长们开始呼吁取消英语主课地位。近年来，教育学专家提出了取消英语主科地位的建议，并有人建议将英语从中高考中移除。一些全国人大代表甚至在重要会议上提出取消高考英语课程，将中小学英语改为选修课程。在舆论的推动下，一些地区已经采取了相应的政策措施，例如上海和北京取消了英语考试，辽宁地区在中考中降低了英语科目的分值。

教育部门对于取消英语主课地位的呼声做出了回应。虽然回应表示取消英语主课并不现实，但在未来教育发展中，将适度削弱英语的地位。为了确保教育政策的顺利实施，任何改变都需要一个循序渐进的过程。不过，对于那些希望改变英语主课地位的人来说，有一些学生在学习生涯中并非必须选修英语，他们可以选择学习其他外语，如日语或俄语，以增加语言能力。

尽管对于学生们来说，英语在中小学阶段的实用性有限，但对于一些专业岗位来说，英语是必不可少的。许多技术性岗位需要参考纯英文文献，这就要求英语学习良好的学生具备这方面的竞争优势。此外，对于那些有出国留学或进入外企工作计划的人来说，具备英语基础也能够获得更大的竞争优势。

总的来说，虽然取消英语主课地位的呼声越来越高，但教育部门认为这个改变并不现实。他们会逐步削弱英语的地位，但这需要一个过程。此外，学生们也可以在学习生涯中选择学习其他外语来增加语言能力。对于那些对技术性职位或海外留学有兴趣的学生来说，英语的学习仍然是必不可少的。因此，我们应该根据自己的兴趣和职业规划来决定是否继续学习英语。

总结

文章通过对取消英语主课地位的讨论展开，描述了现阶段的教育政策和回应。虽然取消英语主课的呼声不断上升，但教育部门认为现阶段取消并不现实。然而，教育部门表示会逐步削弱英语的地位。文章也提到了一些地区已经开始取消英语考试或降低英语分值的政策措施。同时，文章指出了学生可以选择学习其他外语来丰富语言能力，但也强调了在一些专业岗位和国际交流方面，英语的学习仍然具有重要性。最后，文章引发了对于学生们是否继续学习英语的思考和讨论。